孩子的性格形成期是什么时候

孩子的性格形成期是什么时候，让你的宝宝越来越聪明，适当减轻孩子的压力是很重要的，幼儿时期所受的教育可能会影响未来，所有家长们一定要把握好时机。为大家分享孩子的性格形成期是什么时候。

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小孩性格形成期在几岁

在生活中，我们可以看到不同性格类型的人，比如，有的人含蓄内敛，不喜欢多说话；而有的人则热情活泼，喜欢与人打交道。人与人的性格之所以不一样，多是因为他们成长的环境和生活方式不尽相同。

事实上，0～3岁是孩子性格形成的关键时期。孩子性格的发展是自发的，我们没有办法对其施加直接的影响，虽然我们可以利用父母的权利和威严来迫使孩子服从我们，但是却不能强迫他们按照我们的意愿成长和发展。

我们所能做的只是科学地教育，为他们提供一个适宜发展的'生活环境，协助他们顺利完成成长发育的过程。

奥地利生物学家洛伦兹曾在实验中发现了这样的一个现象：刚出生的小鸭子，在最初的几个小时里如果见不到自己的妈妈，就会认定第一眼看到的动物为妈妈，然后寸步不离地跟着它，一旦过了这个时间段，小鸭子的认母行为便会自行消失。这一阶段被称之为敏感期，也叫做关键期。

其实，作为高等生物的人类同样具有关键期，在这个关键期中，孩子会在特定的时间内对于特定信息异常敏感，比如运动、语言、行为等，这一时期一旦过去，这种对特定事物的敏感性就会随之消失，他也就错失了学习的最佳时期。

俗话说：“三岁看大，七岁看老。”确实如此，0～3岁这个时期对性格的形成有着重要意义。如果儿童在这一时期受到影响、伤害或者是其他不良的影响，性格就会发生偏离，就会出现缺陷，由性格异常带来的缺陷会在儿童的心理和智力上留下痕迹，从而改变孩子的一生。如果在这一时期，孩子的身心因自由空间得以健康成长，他的性格就会发展得比较完善和健全。

对儿童心理进行研究的心理学家认为，孩子的性格之所以存在缺陷，是因为在性格发展最关键时期（0～3岁），孩子内心的需求没有得到满足，长期生活在一个不利于智力成长的环境里，他们的内心处于一种长久的饥渴状态。对于孩子性格上的种种缺陷，无论父母怎么说教、威胁，还是利诱，都将无济于事。就好比对待一个饿了好几天的流浪汉，我们想让他心情好起来，只需要给他一些食物就可以，我们骂他是个笨蛋，或者打他一顿，或者对他说教一番，这些做法都于事无补。

事实上，当孩子对某件事情感兴趣，被某种“工作”吸引的时候，他们性格上的缺点就会像云雾遇见阳光般奇迹性地消散。孩子一切所谓的坏习惯都没有了，在我们眼前的只是孩子热情专注地“工作”着。

性格正常的孩子与性格不正常的孩子只有一纸之隔，那就是集中注意力。一旦孩子集中注意力，你将发现：往日孩子身上那些不正常的现象都消失了，这些孩子大都展现出自己好的一面来。这可是很多父母只有在梦中才可以看见的场景啊！

然而，这些改变并无须父母做多少努力，因为几乎全部都是孩子自己来完成的。

我们要知道，孩子有一种完善自我的愿望的本性，在适合的环境中，凭借自己的不断努力，最终战胜自我，克服性格上的缺陷！治疗孩子性格缺陷的最好办法，就是把孩子放入能够引起他们兴趣的环境里，并且给他们提供他们感兴趣的“工作”，这个时候，孩子就会全身心地投入到“工作”之中，进入一种忘我的状态，在“工作”中获取营养和快乐。

但是父母要记住：让孩子做他们愿意做的事，不要强迫孩子做自己不愿意做的事，不要强迫孩子必须听自己的话。

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孩子性格形成的三个期是什么

1、婴儿期：信赖—不信赖此阶段，婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系，就会产生不安全的心理状态，出现情绪问题。

2、幼儿期：自主感—羞愧及怀疑自我意识萌芽，但饮食和大小便等还要依赖成人，所以，在此时宝宝身上，“违拗性”与“依赖性”会交替出现。

3、学龄前期：主动—内疚孩子生活自理能力进一步提高，主动性加强，但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情。

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宝宝性格形成期很重要

1、让宝宝多接触同伴，锻炼自己。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。

2、让孩子学会生活，把握自己。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。孩子在生活和学习中遇到困难时，大人不要包办代替，要让孩子自己动手克服它、战胜它，只有在必要时才助其一臂之力。要培养孩子克服困难的精神。培养孩子的坚强意志，必须鼓励孩子勇于克服困难如鼓励孩子冒着大雨、大雪去上学、爬山，在寒冷的天气里坚持锻炼等

3、尊重孩子，不当众揭短。相对来说，性格软弱的宝宝比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护宝宝的自尊心。如果当众揭宝宝的短，会损伤宝宝的尊严，无形中的不良刺激可强化宝宝的弱点。

4、让宝宝大胆地说话。要做到这一点，功夫还是在父母身上。首先，父母应该戒急戒躁，不能当面打骂、责备，逼迫宝宝说话。其次，可以邀请一些同龄宝宝和性格软弱者一起参与集体活动，这时父母在一旁引导或干脆回避，让他们有一个自由的无拘束的语言空间。此外，父母还可以经常带宝宝到一些视野、空间开旷的地方，鼓励宝宝放声宣泄。