再忙也不要忘记每天关键60秒

再忙也不要忘记每天关键60秒？在日常生活中，很多家长对于孩子的教育都是很重视的，孩子在成长过程中是缺少不了父母的教导的，下面小编为大家分享再忙也不要忘记每天关键60秒的文章，一起来了解一下吧。

再忙也不要忘记每天关键60秒1

1、60秒赞美：选择最佳时机

总是觉得自己的宝宝比不上别人家的孩子？尽管宝宝有很多的不完美，但每个孩子的身上总会有他独特的优点，有他闪光的地方。作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时机，进行赞美，“不做第一，只做唯一”。学会给孩子正面的肯定，对孩子满怀信心，相信他能成功，让他知道你们永远是他坚强的后盾，让他知道他很棒！

赞扬孩子也是一门艺术，方式、地点、语调、时机、程度等都需要家长根据实际情况和孩子的性格特点来逐渐摸索，选择最合适最有效的赞美方式。你发自内心地赞美孩子，他一定能感受得到。

2、60秒参与：参与家庭事务管理

在你的家庭中，孩子是一个什么样的位置？尽管孩子成为家长们生活的重心，但这种重心往往也只是在起居饮食上。孩子也是家庭中的一份子，父母应尊重他的主体地位，让他能够参与到家庭大事的管理之中。比如家里要买房、买车或者添置新的电器设备等，不妨问问他的意见。

在孩子参与的过程中，家长要尊重和引导相结合，并不是说要什么都顺从孩子，要让孩子知道你们有尊重、考虑他的意见，最终决定还是要落在共识上面，这将有利于家庭良好氛围的形成。给机会孩子参与家庭管理，发表意见，家长在这个过程中要积极引导孩子，培养孩子思考文艺，促进孩子能力提升。共同讨论能够营造平等民主的家庭氛围，父母的权威感减少，自然能让孩子感到更温馨亲近。

3、60秒惩戒：惩戒孩子要有度

若孩子表现出非常严重的过失，比如在学校打架、或者在公共场合上表现出不文明的行为，家长一定要惩戒孩子，以免孩子一再犯错。惩戒孩子不一定是又打又骂，但是家长还是要严肃态度，可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地批评孩子，指出错误的性质，责令他改正。家长要注意批评孩子的时机，有他人在场或者孩子表现得特烦躁，家长都先缓一缓，以免引发更强烈的冲突。

当孩子已经认识到错误自责时，家长也不要惩戒孩子，换个教育方式，通过鼓励让他知道自己能自觉认识错误是件好事，告诉他，你相信他下次一定会做好。

爸妈如果在日常教育孩子上有一套原则，并一直坚持实行，让孩子知道家长在某些方面的底线在哪里，什么是该做的，什么是不能做的。那么孩子便会遵照父母的那一套原则表现得好好的，父母的教育自然也就事半功倍了！

4、60秒表达爱：让孩子懂得你对他的爱

一些家长对爱表现得含蓄深沉，还有些父母对子女非常严格，以致于孩子会怀疑爸妈总是对自己冷淡粗鲁，是不是不爱自己。尽管爱孩子的表现方式各不相同，但家长有必要让孩子懂得：你是父母最心疼的人，即使在你出现严重问题时，父母对你进行惩戒，也是父母在履行爱的责任。今天你不高兴，甚至流泪了，父母会更不高兴，会很伤心。

爱孩子应该是无条件的，不是因为孩子这次做得很棒，才给他展露你欢欣的笑容。适时地向孩子表达关注和爱，让他们知道即使他们犯错了，他们也不会失去家长的关怀，家长和孩子一起开心地笑，一起享受生活的乐事与点滴。当孩子知道自己生活在父母全心全意的爱之中，他就会感到自己值得别人去爱，他是有价值的，这让孩子充满了自信和有尊严感。

5、60秒期盼：谈谈心路历程

孩子是父母生命的延续。孩子在父母的期盼中成长，父母对他的期盼应当让孩子知道。但孩子又是相对独立的个体，家长不该把自己没有实现的梦想强加于孩子，尊重孩子的选择和兴趣，多关心了解孩子成长的改变，家长才能很好地引导孩子向着好的方向发展，少走弯路。

家长若想要用自己的人生经历来告诫孩子，不妨选择适当的时机谈谈自己的心路历程。家长可以根据孩子的年龄、遇到问题的实际情况说说当年自己在相似遭遇时是怎么“走过来”的，这能够给孩子带来一些启示，但不要冗长的说教和吹嘘，这些孩子并不买账。

你也可以多和孩子一起共同描绘发展的蓝图、畅谈美好的人生理想，了解孩子喜欢什么，长大后想做什么，用鼓励的语言培养孩子勤劳、勇敢的精神和生活态度。但家长对孩子的期盼应该是理性的、实事求是的、发展的。

再忙也不要忘记每天关键60秒2

家长育儿心得培养孩子品质性格最重要

一、家庭教育的最高原则：身教重于言教

教育界人们常说，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。这句话充分说明了家长和家庭教育在孩子成长中的重要性。重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的教育系统工程中起着举足轻重的作用。但是，就大多数父母而言却未必懂得对孩子进行正确的家庭教育。很多家长对家庭教育的理解就是在尽可能保证孩子物质需要的同时，对孩子学习进行严格的管教措施，甚至进行全程监控。比如几点放学，应该几点到家，几点之前完成学校作业，几点开始课外学习，家长都会一一过问干涉。对孩子学习成绩更是高度重视，任何波动都会引起家长的不满和批评，甚至冲孩子发脾气、动怒等。很多家长刚开始也并不情愿这么做，但是一想到社会竞争这么激烈，这样做也是为了孩子的'未来考虑，慢慢就养成了一种条件反射式的高压教育习惯。

实际上，这样的高度紧张、高度负责任的家庭教育方法并不会对孩子的学习带来很大的帮助，反而会带来很多问题。我们知道，无论如何孩子在家长面前都是弱者，孩子也有其自我保护的心理自尊。家长单方面的说教和指责，或者只知道给孩子提要求，久而久之会引起孩子的逆反。孩子们会想，如果应该这么做，你们大人为什么不先做到啊，尤其是在孩子小的时候。他一般不会听家长说什么，怎么说的，而是看家长怎么做的。所以，教育界有一个共识，这就是家庭教育最好的方法就是身教重于言教。

儿子有一个很好的习惯，这就是喜欢看书。不论在什么场合，不论有多长时间，只要有可能，他都会拿本书出来翻一翻。想起来这个习惯就是孩子小时候养成的。那时候，我正在学校里攻读博士学位，我爱人也整天忙他自己的事情。每到晚上，回到家里忙完家务，就赶紧打开书完成自己的作业。忙的时候，甚至都顾不上陪儿子玩。当时，我们除了给孩子买玩具，就是买各种各样的图书。当时儿子很小，对玩具并不是特别在意，也学着我们的样子，把书本反过来倒过去，时间一长不仅慢慢地读懂了那些图书，还养成了读书的好习惯。实际上，当时并没有想到要让孩子去读书，只是觉得哪些好玩的图书跟玩具一样对孩子应该有吸引力。这种习惯不仅陪孩子度过了童年，也会跟随孩子一生。

还有一点，我想也跟家长行动上潜移默化有关。比如，很多孩子都很喜欢玩游戏，甚至会痴迷到不能自拔的地步。儿子小时候也一样，看到各种各样的游戏都会表现出极大的兴趣。可以说，我们也从来没有想到要限制孩子不让他玩游戏，事实上我们还认为游戏可能对孩子的智力会有好处，还给他买了各种各样的游戏给他玩，可是慢慢地却发现他不怎么感兴趣了，甚至现在他都会觉得网络上的各种游戏没意思。和很多家长常常抱怨孩子爱上网爱玩游戏相比，我想这也可能跟我们俩有关系，因为我们俩都是游戏盲，在家里更是从来不会玩游戏。自然而然的他也就对游戏没兴趣了。

作为家长也许没有谁会告诉我们家庭教育到底应该怎么做，但我觉得有一点绝对没错，这就是你想让孩子成为一个什么样的人，家长也要朝这个方向努力。家庭教育，身教重于言教。

二、家长的最重要任务：培养孩子优秀的品质和性格

望子成龙望女成凤是天下父母共同的愿望，为了实现这个美好的愿望，很多家长不惜投入精力、不惜投入金钱、不惜对孩子提出苛刻严格的要求。可以说家长的要求是正当的合理的，随着社会竞争越来越激烈，谁不希望自己的孩子能够成才成名。这不仅是为我们自己，也是为国家培养人才。但是我们应该看到，我们的家长花的精力和投入多了，孩子们比以前累了，甚至成了这个社会最早起晚睡的阶层，但是孩子们素质能力以及学习成绩的提高并不明显。究其原因，很大程度上是因为我们在对孩子培养方面的方法不科学，方式不正确，有时候甚至是错误的。比如说，现在的家长学历和学问越来越高了，就经常会深度介入到孩子的知识学习中去。在帮助孩子学习方面，家长好心办坏事的情形是很多的。比如说孩子有一道奥数题不会做，很多家长就会亲自上阵，东查资料西翻书，用尽了代数、几何、微积分的知识好不容易做出来了，不仅趾高气昂给孩子讲解一通，然后还要连这都不会，肯定是不用功，还不给我赶紧学习。搞得孩子灰溜溜的，学习上也越来越没兴趣了。

家长们最容易犯的错误就是只盯学习成绩，并把调控学习成绩目标当成自己监管孩子的主要手段。没错，考试成绩确实反应了孩子的学习情况，考试不好说明学习上存在问题。所以很多家长一看到孩子成绩不理想，不是发脾气，就是同孩子冷战。不是埋怨孩子不认真，就是批评孩子不努力，甚至还有不文明语言和举动。我们说，这种做法是非常错误和有害的。我们知道，孩子学习出现了问题一定是某些方面出现了问题，而绝不是孩子的主观方面出现了问题。家长只知道责怪孩子，不仅搞错了对象，还找错了原因，并且忽视了真正的问题。这样久而久之，不仅孩子的学习会越来越差，孩子在做人方面也会出项问题。

要成才，先成人，这句话自有其深刻的道理。我们想让自己的孩子优秀，就应该知道如何才能达到优秀，以及优秀的本质是什么。这方面儿子曾给过我很好的启发。有一次在和儿子的谈话中，我问儿子什么是优秀，为什么有的同学会表现更好。儿子跟我说了这么一句话，其实优秀是一种习惯，优秀是一种性格，跟聪明无关。儿子这句话我一直念叨思考了很久，我也终于领悟到，家长要让自己的孩子一天比一天优秀，与其整天盯着学习成绩产生条件射，不如去培养孩子良好的习惯和优秀的性格。性格决定命运，当然好的性格也同样决定了孩子的学习成绩。

到底如何培养孩子的优秀的性格和品质呢？我的感受是做事情不要那么功利，追求过程而不是老盯着结果。比如，我们会要求孩子做任何事情都不要轻易半途而废，遇到困难要坚持而不是退缩。记着他从小喜欢音乐，我们就带他去学电子琴，刚开始他很感兴趣，每周一次去人大学琴。风雨无阻，在家里每天一个小时的练琴，从不间断。在四年级的时候，由于数学的任务越来越重，曲子也越来越难弹，孩子都有点动摇。但是我们就跟孩子做思想工作，告诉他既然要做一件事情，就不能轻易打退堂鼓，不能轻易放弃。后来孩子不仅坚持下来了，并且还做得很好，品质毅力也得到了培养和锻炼。

还有一件事情也给我留下了很深的印象。初一的时候，孩子的跑步速度在班里20多个男生中处于中等水平，远达不到中考（微博)体育的要求。为了提高跳远的长度，跑步的速度，从初二开始我们鼓励他每天带着沙袋上学，上体育课。他中间退缩过，但我们说坚持就是胜利，这样一带就是一年，到了初三，卸掉沙袋，跑步的速度总是班里第一，中考跳远成绩远远超过要求。从中他也体会到做任何事情坚持的重要性，学习也一样。

三、让孩子学会自己的事情自己做，敢于让孩子“吃苦”

现在的孩子都是独生子，都是家庭的重点保护对象，同时又是家庭的希望和未来。由于孩子幼小的肩膀承担着很多的梦想和希望，所以很多家长就会感到特别紧张，特别小心。很多家长除了学习之外，什么事都不让孩子去做，什么活动都不让孩子参与。另一方面，随着现在生活水平提高，家长们在物质方面都提供了无微不至的关心。实际上这样的培养方式，对于孩子的成长绝对不是一件好事。从长远发展来看，我们不可能一直陪在孩子身边。我们是为社会培养栋梁之才，我们的孩子是要闯天下的，我们如何能指望这样千百爱护成长起来的孩子，面向社会时，能够敢为天下先，能够不怕困难，去开拓进取。这样的精神就要从小培养。

因此，让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

我自己对孩子要求是比较具体的，首先严格控制不必要的消费，包括名牌服饰等，教育孩子养成勤俭节约的习惯；其次，只要孩子能自己做的事情，从来不越俎代庖。并且，很小就鼓励孩子自己骑车上学。为了锻炼他，不论春夏秋冬，刮风下雨，我都让他自己骑车上学。

四、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢？许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天，中华民族的共同理想，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人的小康社会，使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，在此基础上再奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。要让孩子围绕这项伟大事业树立远大理想，刻苦学习，全面提高自己的素质，增强自己将来报效祖国的本领。

提供民主和谐的家庭环境，尊重孩子，家庭成员平等互相尊重，为孩子成才创造条件。孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。我们认为孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。