怎么让孩子主动学

怎么让孩子主动学，孩子的成长是至关重要的，未来的好坏，取决于孩子现阶段的成长，扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长，培养孩子的动手能力有利于孩子日后的发展，下面小编告诉大家怎么让孩子主动学。

怎么让孩子主动学1

激发内在学习动力

学习是长时期的活动，必须要有积极的目的指引。首先，应该想清楚孩子学习为了什么？咱们都是普通人，不妨想得现实一点，比如尽孩子所能考一所更好的大学，这样，孩子的.平台能高一些，起点就领先一点；如果不甘平凡，也可以志存高远，比如周总理年少时“为中华崛起而读书”，咱们也可以告诉孩子在实现中华民族伟大复兴的光辉历程中奋发读书。

激发内在动力，可以从正反两个方面来思考。努力读书，实现了既定目标，会过上什么样的生活？不努力，又会过上什么样的生活？前者是正向激励，后者是反面鞭策，一正一反，相辅相成。

客观估量学习能力

学习是很艰苦的，必须要有一定的能力与之匹配。能力不足，学习就会很痛苦，而且离目标越来越远！所以，学习之前，要客观评价自家孩子，既不妄自菲薄，也不妄自尊大。只不过说易行难，人们普遍容易犯主观错误。情绪一上来，判断就有偏差。有时候孩子会觉得自己无所不能，信心百倍；而有时就认为自己一无所能，灰心气馁。所以，学习时紧时松，时而努力刻苦，时而吊儿郎当。

怎么评估呢？一是自评，二是他评。接受他人意见要虚心，智慧的大脑是能同时容纳两种截然相反的观点的。他评与自评结合起来，估量出的结果更接近事实。

从自己的能力出发，设定的目标才更合理，才更有可能得到学习的成果！如果超出能力范围，再怎么努力也不会有很好的结果；而低于能力范围，努力学习的价值就不能得以体现。

建立双向监督机制

学习是很单调的活动，离开了监督就容易懈怠。监督方式有两种，一是内心自律，二是外部监督。能做到严于律己的人，自然能够刻苦，譬如曾国藩；而不能自律，就需要他律。未成年的孩子，有师长和家人监督；成年人，可以参加网络打卡活动或者主动公开目标接受群友、同事、亲人监督。

知耻而后勇。如果孩子哪天不想学了，就让孩子想想曾经受过的、正经受着的或将要经受的羞辱。能承受下来，那不学也无所谓；若承受不起，就放下幻想，立马投入到努力学习中去吧！

怎么让孩子主动学2

第一，良好的家庭学习氛围

见过许多优秀的学生，也和家长进行过沟通，基本上他们的家庭都有这样一个共同特征，重视家庭环境对于学习的影响！家里很少会有吵闹，也很少会在孩子学习时看电视，更不会当着孩子面打麻将等等！孩子学习时，当父母的可能也在做自己的工作，或者学习！孩子玩耍时，可能会和孩子一起做游戏等等！总之家长会尽一切努力为孩子营造良好的学习氛围！

第二，正确的选择

我们必须承认每个孩子的差异性，不是每个孩子都可以考入清华北大，也不是每个孩子都可以成长为科学家，我们必须尊重和适应孩子的差异，不能一味地追求孩子的文化科目的成绩，也不能把家长的诉求转嫁到孩子身上，最好在小时候多让孩子参与不同的活动，最后选择孩子最有兴趣的！当然也有孩子都不感兴趣怎么办？不妨动用权威逼迫孩子坚持下来，当孩子收获成绩时，自然而然也就有了兴趣！

第三，认同感，归宿感，使命感

培养孩子自主学习，如果是在一个班级体的话，最好让孩子认同自己属于这里的一部分，在这里能享受到一种温馨的感觉，还有就是愿意为了这个班级体拼劲自己最大的努力！