中考优秀范文15篇

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中考优秀范文1

课上，发生过许多令人可笑的事，也发生过很多难忘的事。但是我今天要讲的是一件感动的事。

这是真实的一件事，事情发生在小学的五年级时，一节音乐课。铃声一响，同学们就纷纷走进教室，坐在座位上，等待着老师进来给我们上课。音乐老师走进教室，教室内叽叽喳喳、声音嘈杂。老师疲惫地说：“别说话了，今天我已经上了三节课，我还要再上一节课。我的嗓子已经很累了。”班里安静了许多，老师开始教我们唱歌了。过了不大一会儿，教室里又开始喧闹了。这时，老师卷起裤腿，对我们说：“老师站着，你们坐着还不安静，看看老师这腿，一摁一个坑。”老师在自己的腿上摁了一下，果然呆了好一会儿，这个坑才平了。原来老师的腿已经肿了，那是老师站着讲课，腿站肿的。我仔细地看了看，不仅老师的腿肿了，脚也肿了。老师穿着方口布鞋，五个脚趾头凹了下去，脚背却鼓很高。看到这些，班里的同学眼睛湿润了，这时教师里立刻安静了下来，鸦雀无声。

那是我们班上音乐课最安静的一节课，我们从来没有想过老师的辛苦，但那节课，我们理解了老师。老师的职业，老师的胸怀，老师的高尚，老师腿肿了，本可以在办公室歇着。可是，您却拖着肿胀的双脚来给我们上课，肿胀的双脚最怕的就是长时间的站立，您就不能歇一歇吗？

我们懂了，在课上，我们应该手捧课本，带着感动的情怀，倾听老师的教诲。我们应该学会尊重老师，珍惜每一节课。

中考优秀范文2

已是深夜，轻柔的月光挥洒在窗台上，透过窗户月光笼罩在我的身上，此时的世界万籁俱寂，是那样的静谧。中考来临之际，不得不拖着疲惫的身子反复的看着那些枯燥无味的书籍。

每每到深夜我抑制不住自己想睡觉的时候，想到黑板上“中考倒计时30”的字样就马上打起十二分的精神投入到学习中去，也许这就是我永不止步，奋勇向前的动力。在过去的三年，我迷茫过，放弃过，放纵自己白白浪费了几年的光阴。在最后与同学们朝夕相处的几十天中我知道，我必须要努力！

老师一次又一次的疾言厉色；家长一次又一次的失望与无奈；同学一次又一次的开导与安慰；成绩一次又一次的直线下降。难道这就是我三年以来的收获么？不，我不甘心。同学们似乎也感觉到了危机感。现在课堂上没有了以往的懒散，少了搅乱课堂秩序的声音，多了几十位专心致志的目光；少了课堂上与老师僵硬的局面，多了一片片的小树林。在这样一个争分夺秒，你追我赶的最后时刻，没有常胜的冠军，也没有绝对的白浆。大家都不服气的为自己的未来而而奋斗，这样的竞争让我们的学习生涯变得格外激烈，格外精彩。当旁观者是懦夫的选择，只有真正的勇者才不畏挑战。挑战自己，专心投入到这场战争中去；挑战自己，让自己三年的学习成果因为最后一次考试而绽放光彩；挑战自己，让自己胸有成足的走进考场骄傲的对每个人说：我可以。

在迎接中考的日子，伴随我的将是我永不言败的决心以及信念，孤灯下也常常会出现我苦读的身影。我知道，在我的身后还有全力支持我的老师同学，我将不负众望，顽强的向终点拼搏。放马过来吧，20xx中考，我来了！

中考优秀范文3

亲爱的蚂蚁：

你好啊!

请接受来自广袤大海的问候。你听，从远处涌动而来的潮声是我对你的祝福;你看，海面上时时涌起气的浪花是我对你的微笑。

我是善意的，别怕!

我并非无边无际，在你看来广袤无垠的蓝色世界其实是有尽头的。海的边际连接着另一个与之相似的海岸。那里也有层层的白浪、细腻松软的沙滩，或许还有一只与你有相同想法的同类。不要沮丧看不到海的尽头，更不要怀疑活着的意义。你踩着的土地，看见的风景，是海的开端也是海的尽头。

一切只不过是心灵空间的转换。大自然中的是是非非，换一个角度去看，再痛苦的事情也不过如此。更何况看到我的尽头真的不是值得你一辈子去完成的事。活着还有更多有价值、有意义的事情等你去完成呢。

你且听我说。

朋友，你有留意过清晨的第一声鸟鸣吗?那总是最清脆动听的;你看过天亮了一半的样子吗?深蓝色的天空繁星点点，真想拥它入怀;你留意过红日从我的另一边升起吗?喷薄而出的太阳，瞬间照亮我的世界，那是多么耀眼的光芒;你见过点点白帆归港吗?夕阳下，迎着晚风，海边有等待的人静静伫立......

朋友，好好看看这世界吧!如此丰富多彩，如此生动多姿!你为什么看不到我的尽头就说不想活在世上了呢?那允许我悄悄告诉你，那是因为之前你心中一直只装着我，现在开始，好好打开自己的心灵，放开自己的视野，我于茫茫宇宙也不过是沧海一粟罢了，不值得也不需要你用全部的世界来容纳。当你的眼中、心中不再只装有我的时候，你就会爱上这是缤纷的世界。

平静地享受一切看似普通的东西吧，过一段简单的生活，这能让你感到幸福。

祝：

快快乐乐，不要哭!

中考优秀范文4

谁可在刀尖上行走，而又毫发无伤？

雨轻轻弹着朱红色的窗，我静坐在窗旁看与从琉璃瓦上轻轻滑落，落在中院的池塘，一股忧伤绽放于心底，缠绵成伤疤，疼停了这寂寥的雨。

我本就清水出芙蓉，何须他给我雕饰？他便把我画丑，把我扫在了这深宫庭院。和亲？去面对那“大漠孤烟直”吗？姐妹们默不作声。我坚定地说：“我去。”。

凤冠霞衣披在我身上，他们都后悔莫及。我抱上我的琵琶，一泪嫣然。出发了，黄埃散漫风萧索。手中抱着心爱之物，心如石一般冰冷。从此我在路上，每一颦一笑都精心练习，每一言一语都倍加小心。生怕丧命于黄沙之上。

我总爱在路上望天观雁，心想与他们一样自由，可我不能。我出塞背负着使命，背负着责任。我关系着国家的命运，我不能放任。

每到行宿的夜晚，我总要弹上一曲，那曲是我心中的离殇。仿佛云游到家乡听到桥边的江芍吟夜太漫长。可在边关在塞外只听见我的叹息在月夜中流淌。

漫天的黄沙吹迷了我的双眼，强烈的疾风吹上了我的面容。如果自由是一杯毒酒，我愿一醉贪欢，可我有责任有国家的使命。

一路上的心结缠缠绕绕，一路上的心丝飘飘洒洒。花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？自己照顾自己，自己照顾国家。

到了，终究是到了，不过这一路，我明白许多，人不光为自己而活还为国家而活，走在路上，不寂寞。

悠悠生死别经年，也曾思念过我的家我的亲人，可心中的苦向谁诉，也只能化成一曲沉淀思梦。清冷的塞外，月光下的身影，胡琴琵琶的吹奏，我王昭君卫国我心甘情愿。这几年的安定和平我觉得这路我没白走，这路我没白上。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥挥手告别国家家乡的云彩，波光里的艳影仍在我心头荡映。在国家的柔波里我甘走上去边塞的路。那榆荫下的一潭不是清泉，而是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着祖国家乡的梦。

走在路上，为国为和平我不悔！

中考优秀范文5

本次期中试题内容比较全面，以教材为主，题型全面，重点突出，难易适中，全方位考核学生对前半学期所学知识的掌握程度。

本次试卷分为五大部分，分值分配合理：填空23分，判断6分，计算部分31分，动手实践11分，解决问题29分，共计100分。从整体看，学生口算、列竖式计算完成较好，但是计算过程出错不少，学生对周长的计算出错较多。

第一题：填一填。共10个小题，平均失分4分左右。出错最多的是4、8小题，主要考查图形拼组后的周长，此题比较抽象，加上学生懒于画图，所以出错挺多。

第二题：判断，6个小题。6小题失分最多，这个题还是学生对图形拼组后的周长没有理解到位。

第三题：计算共14分，很多学生得了满分，个别扣分的学生一般都是因为忘记写横式上的得数。

第四题：动手实践，都是考查四边形这一单元的知识。学生在画13米的栅栏的长方形出错多，主要原因是在平时学生一般做的都是求有栅栏的图形的周长，这个题反过来问，增加了难度，好些学生无从下手。

第五题：解决问题，3、4小题较难，尤其是3题中有点超越学生的认知水平，对于三年学生来说还没有涉及商是两位数的除法，学生大多错在余数比除数还大。4小题部分学生对周长的含义还是理解不清，当长与宽的和已知时，不知周长该怎么求。5小题中的第二问：最多扎几束这样的花束？这个题表格中的数量和问题中扎一束花的名称不对应，部分学生不细心，找错对应的数量。

通过这次期中考试，发现学生遗忘现象严重，成绩不是很理想。通过考试，也暴露了我教学上的一些缺点，我片面追求课堂效果，辅导不到位，学生计算能力较差，还是需要强化训练的；少部分同学仅仅依靠课堂学习，很难巩固知识；很多学生的书写不够整洁，没有养成检查的好习惯。这些都需要老师平时耐心引导和鼓励。

此次考试，我更加明确了以后的教学思路，希望自己接受教训，努力改进教法，争取用尽量少的教学时间让学生获得最大的进步。

中考优秀范文6

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是诗人的承诺，“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”这是爱人的承诺。“你的一生，我只送一程，你远走高飞，我原路返回”这是师者的承诺，而对于我来说，“永葆初心”——这才是我的承诺。

我承诺永葆初心，所以我始终在聆听自我的声音，不断明确自己的承诺。大千世界，红尘滚滚。如何保证我们自己从内心里发出的声音不被淹没，这对现在的我们来说都是一个很大的挑战。

其实，每一个人的内心时时刻刻都在发出自己的心声，这是心的呼唤，这是心的召唤。然而，因为忙碌，由于赶路，我们越来越多的时候没有时间没有心情去倾听这些自我的声音，而要永葆初心，倾听自我是必不可少的，夜深人静时，孤独难耐时，正是与倾听自我的最佳时机。

我们每个人都要学会在黑夜里凝视黑夜，学会与自己对话。吹灭读书灯，一身都是月。其实，读书也是一个不断了解自我的很好途径，欣赏远处的风景，反思近处的生活应该是我们每个人的不二选择。

我承诺永葆初心，所以我始终在选择向上的不断地奔跑。

在我看来，奔跑是一种生命的姿态：随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/把浩瀚的海洋装进我胸膛/即使再小的帆也能远航/随风飞翔有梦作翅膀/敢爱敢做勇敢闯一闯/哪怕遇见再大的风险再大的浪。所以，我常教育我的学生说——户外跑起来，室内静下来，空闲读出来。

时光易逝，生命短暂，所以，我们要为实现我们的初心而去不断地奔跑。

每一个年底的时候，我都会用文字盘点反思一下那过去的一年，每一个年初的时候，我也都会制定一个年度目标展望一下即将到来的新的一年，因为，我们需要给自己在每一个黄昏时点亮一盏心灯，如此，我们才会不断自律，自愈，自燃。

我承诺永葆初心，所以我始终在用行动去兑现承诺。“言必信行必果”，这是我对承诺的理解，“一言既出驷马难追”是我对承诺的践行。

我的人生信条就是，永远不要抱怨生活中那些你可能一时无法改变的东西，立即用行动去改变那些你可以改变的东西，当然，这其中最重要的前提是你得用你的智慧去很好地分辨这两者。

我们每一个人在各自的生活中都会扮演很多角色，这角色其实就是一个身份，而每一个身份都会有一份沉甸甸的责任需要我们去承诺，这承诺就是一次次的勇于担当。所以，我们需要在泠泠清清的人生中活得风风火火，因为爱，也因为承诺!

永葆初心，这是我的承诺，这就是我对自己的承诺。因为承诺，我选择倾听自我;因为承诺，我选择不断奔跑;因为承诺，我选择行动兑现。而这所有一切只是因为——我想把我自己的生活整理成我自己喜欢的模样!

中考优秀范文7

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

三个旅行者结伴去一个小庙投宿，半路被一块巨大的石头挡住，爬上去、绕过去都是不可能的。天色已晚，在这荒无人烟的地方另找别处投宿也不可能了。

三个人正发着愁，走出一个和尚，背着一个大褡裢，手捧一只破钵，口里念念有词：“此路由我开，此路由我踩，要想越过去，留下买路财。施主，想过去吗?每人留下100文钱，自然就有办法让你们过去。”第一个人毫不犹豫地拿出100文钱，另外两个人则讨价还价。

和尚把破钵往大石上一扣，石块没了，第一个人过去了。和尚把破钵拿起，大石岿然如故。

第二人不再犹豫，拿出100文也要过去。和尚说：“现在涨到200文了!”那人只好给了200文，也过去了。

见此情景，第三个人慌忙拿出200文。和尚说：“不行，现在涨到300文了!”

那人纳闷，问：“这是为什么?”

和尚说：“回避困难的时间愈长，付出的利息自然就愈多。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

范文：

贾宝玉评传

和尚说：“回避困难的时间愈长，付出的利息自然就愈多。”

自度度人，自觉觉他。这和尚也许就是大彻大悟后的贾宝玉。

钟鸣鼎食，肥马轻裘。生于富贵官宦家，长在温柔女儿乡。抓周结果，胭脂一盒。贾政虽然十分生气，也未放松对他的教育，还指望着宝玉将来金榜题名，光宗耀祖。

岁月如梭，白驹过隙。弹指一挥间，宝玉已是一位年轻公子。只见他“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。天然一段风骚，全在眉梢;平生万种情思，悉堆眼角。”

金玉其外，叛逆其中。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰。其一曰：“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!”其二曰：“富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状!”二词明贬暗褒，极写宝玉蔑视仕途经济，力挺宝玉不走寻常路。

木石前盟，香消玉殒。贾雨村虽曾是林黛玉的家庭教师，但黛玉从未劝宝玉向贾雨村学习为官之道，宝玉因而以黛玉为知己。但宝玉或沉湎于风花雪月之中，或被黛玉之孤傲搞得不敢造次，既不能提亲，也未想私奔，眼睁睁看着黛玉日益憔悴，撒手人寰。

强扭之瓜，不甜反苦。都说是金玉良缘，谁知是一厢情愿。宝玉虽觉宝钗的胳膊长得美，却想让这胳膊长在黛玉的身上，自己才好去摸。宝玉认为宝钗想让自己当“禄蠹”，对她不敬反远之。宝钗自尊心又极强，选秀不成，屋如雪洞;宝玉不爱，她亦不求。据考证，二人是无性婚姻。宝钗婚后不久也抑郁而终。

看破红尘，削发为僧。单鹄寡凫的宝玉反思：自己是把科举当成了一件困难的事，以轻视的态度长时间回避，不肯付出一定的代价，所以一事无成。于是他浪子回头，终于考取功名。——当然，这是高鹗设计的伪结局。

携手湘云，共同讨饭。箪食瓢饮的宝玉反思：爱情虽有困难，但回避的时间愈长，真爱愈是遥远，代价愈是巨大;若有知音在旁，自立丐帮何妨?——我想，这才是曹雪芹的本意。

中考优秀范文8

深秋，城市的夜褪去了她所有的粉饰，浑然天成的美使繁锦的城市独添一抹清丽。忽然，风不知何处起，也不知何时离，只留下一地的安适。这悄无声息的变化却尽数落入一双深沉的眼眸，而他人所觉的不过是勃颈处的冰凉。

“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。”目送着生命的逝去与交替，她不禁轻吟道。虽然对这样的事早已见惯不惯，可心里总有一丝莫名的惆怅。她是寻恩，自打她呱呱坠地，她就明白此生的任务便是寻遍世间所有恩情。而现在，只剩“追溯”，还一直杳无音讯。自然感恩不是“追溯”，可你到底又是什么？又在哪？寻恩疲乏了，她曾昼夜不眠，苦思冥想，也没能彻底悟出这道恩的含义；她也曾无数次尝试，换来的却是悉数偿还。寻恩寻恩，哪有这般容易？她在问自己也在问未来。

这一次，她真的累了，不想再寻了。这是寻恩人生中第一次后退，第一次转身。而就在她回首的那一刻，她怔住了。只见暖黄色的路灯下，一位年过花甲的老人正吃力推着他盛着热乎红薯的三轮车，以寻恩的角度可以清晰看见他手臂上血管如一条条蜈蚣蠕动着，着实狰狞可怖。他身着一摞青衫棉布衣，步履蹒跚地移动到一棵残树下，然后吆喝道“红薯咧，好吃的红薯咧。”红薯？不，是凉面才对吧？

记忆中，小寻恩哭了，为什么？小伙伴都有凉面吃，自己怎么就不能有？小寻恩吸了吸鼻子，幽怨地盯着在那谈笑风生的爸妈，似乎要把对方盯出个洞来。但一会就被香味吸引过去了，小寻恩瞪大双眼一瞬不瞬地看着那个不断发凉面的大叔，好……想吃面面。某大叔感到有一道视线一直尾随着他，顿时寒毛竖起，背如针灸。实在是不能装傻充愣了，转身向眼巴巴望着他手上凉面的女孩走去，是个精致的娃“诺，给你。”看着女孩痴傻的面貌，“谢……谢”大叔有些哭笑不得，随及不禁悲悯，自己的女儿……自此以后，每当大叔吆喝卖着凉面时“凉面咧，好吃的凉面咧”，寻恩和她的伙伴们都会买一份。直至寻恩搬家，凉面独特的味道也就只能“缅怀”了。

记忆到此，寻恩笑了。大叔，不，老爷爷，谢谢您，我终于懂得“追溯”，终于找到它。它存在于我的回忆，您的凉面中。赠面之恩，完全不足以诠释“追溯”，唯有您的善良您、对顾客的真诚及在逝去的年华里，有着这样刺激自己味蕾的东西值得我们去享受，去感恩才足以为“追溯”勾勒一笔。寻恩迈步走向三轮车，含笑道：“老爷爷，来个大红薯。”老人抬眸，“好咧！”随即响亮应了一声。

风起，叶落。寻恩啃着大红薯，含糊道“众里寻恩千百度，蓦然回首，感恩尽在，灯火阑珊处。”

中考优秀范文9

我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。

我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。”这是美国作家艾米莉·狄金森《神奇的书》当中的一小段。书，是一座宝藏，你好奇地走了进去，立刻就被里面的奇珍异宝吸引住了。

我曾多次阅读《神奇的书》，我每次都要高声朗读这段开头。正是在那种“读”的愉快中，我体会到了艾米莉·狄金森语言的清新。其实每本书都有自己的“音调”。那些真正优秀的作品，“音调”都像音乐般优美。《神奇的书》如果和中国红色经典来比的话，那中国红色经典还别有一番韵味。老作家孙犁写过一部名为《铁木前传》的中篇小说，作品的结尾有这样一短话：童年啊，你的整个经历，毫无疑问，像航行在春水涨满的河流里的一只小船。回忆起来，人们的心情永远是畅快活泼的。然而，在你那鼓胀的白帆上，就没有经过风雨冲击的痕迹？或是你那昂奋前进的船头，就没有遇到过逆流礁石的阻碍吗？有关你的回忆，就像你的负载一样，有时是轻松的，有时也是沉重的啊！随着读的各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢的消化，慢慢的吸收。但愿我能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘”的境界里。

开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。

中考优秀范文10

因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务完成。初三年级毕业班总中考复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总中考复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面结合本届初三年级数学的实际情况，特制定本中考复习计划

一、第一轮中考复习(3月10号——4月10号)

第一轮中考复习的形式

第一轮中考复习的目的是要“过三关”：(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。中考复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。

第一轮中考复习应该注意的几个问题：

(1)必须扎扎实实地夯实基矗今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分(120分)的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。

(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)注意气候。第一轮中考复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。

(5)定期检查学生完成的作业，及时反馈教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反愧矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。

(6)从实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高中考复习效率。课堂中考复习教学实行“低起点、多归纳、快反辣的方法。

(7)注重思想教育，不断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。

(8)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。

二、第二轮中考复习(4月11号——5月10号)

第二轮中考复习的形式

如果说第一阶段是总中考复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段中考复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。第二轮中考复习的时间相对集中，在一轮中考复习的基础上，进行拔高，适当增加难度;第二轮中考复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题中考复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。

第二轮中考复习应该注意的几个问题

(1)第二轮中考复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。

(2)专题的划分要合理。

(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到;专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。

(4)注重解题后的反思。

(5)以题代知识，由于第二轮中考复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。

(6)专题中考复习的适当拔高。专题中考复习要有一定的难度，这是第二轮中考复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮中考复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

(7)专题中考复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海;不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要原因。

(8)注重资源共享。

三、第三轮中考复习(5月11号——6月10号) 第三轮中考复习的形式

第三轮中考复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习《历届中考真题》、《中考模拟试题》。

第三轮中考复习应该注意的几个问题

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。

(2)模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。

(3)批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。

(4)评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。

(5)给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。

(6)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，边缘生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。

(7)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

(8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试，两节课时间讲评，也就是说，一份题一般需要4节课的时间。

(9)选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

(10)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。

(11)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来;教师没讲的自己解错的.题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。

(12)适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较www..差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。

(13)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(14)心态和信心调整。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为最大。

中考优秀范文11

又是一年落叶之际，又是一夜细雨连绵，瞬间许多思绪涌上心头，现在有太多的话语想对你说。

“朋友！你还好吗？你是否还是那张我认识的稚气的脸吗？你是否还记得我呢？想起那时你和我的点点滴滴，都使我不能忘怀。”

“那一日，你对我的指引，我依旧还历历在目。我刚刚踏入校门，面对着一张张生疏的脸庞，站在陌生的校园，我正在为找教室而迷茫中，你的身影出现在我的对面。你那一句‘同学需要帮助吗？’使我至今难忘。那是我真的很想对你说‘谢谢你的指引’。

“我认识你的时候，你是一个活泼，可爱的女孩。那是好想对你说‘真希望和你做你对好姐妹’，但你是那么的优秀，不论是学习还是人缘，都是那么的出色。而我确是那么的平凡普通，你永远是那个站在领奖台位置的人，而我确是坐在台下观看你的人，那是我真想对你说‘总有一天我也会和你一样优秀的’”

“从那以后我每天都在告诉自己，一定要和你一样出色，自己在慢慢的努力，你也时常在我的身边鼓励我，但我都刻意回避了，因为自己的自卑。而这自卑感却那天消失了，你与我一道在操场上散步，我不经意间问了一句‘你为什么可以很完美’，本想着你会是得意洋洋的诉说你的经历，然而没想到的是，你却一脸伤感，‘在我身后是母亲的力量支持我。她在天上看我的一切，所以我要做到，不让她失望。’我真的没想到在你闪闪发光的背后有这样的故事，那是我只想对你说‘是去了母亲，我可以做你的姐妹，来弥补你心中的伤痕’之后是一段沉默，没想到你却对我说‘愿意做我的朋友吗？最知心的那种。’当时我很激动，我答应了，因为那是的你是那么的脆弱，没有光环笼罩，这似乎是我的自卑感化为乌有，因为你在我的面前不是完美的，和我一样有苦恼”

“从那以后，我们便形影不离，在一起聊天；一起学习；一起跑步。那都是我们最美好的回忆，现在我真想对你说‘我真怀念那时的日子，真庆幸认识了你，是你使我改变了以往平凡的面孔。以后的日子真希望还能和你在一起。”

朋友！听见我对你说得了吗！现在还有一句“谢谢你”给我最亲密的朋友——的姐妹。

中考优秀范文12

夜晚稀疏的灯光下，总有一盏灯是属于我的，我在书本与练习中艰难前行，面对着即将到来的挑战，我没有丝毫畏惧。因为我知道，不经历风雨，哪能见彩虹。在这漫漫长征路中，我还在路上。

从初一到初三，离开学校并不意味着学习的结束，只是另一种磨炼的开始。每晚直到十、十一点的学习成为家常便饭。与父母吃完饭，便将自己关在屋里写作业。父母时常轻轻地敲门，送进一盘点缀着关心与爱的水果，拍拍我压低的肩：“早点睡，好吗？”这种关爱，是我长征路上最最珍贵的动力。他们鼓励着我前行，在未知的知识海洋中抱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心，一路前行。

“路漫漫其修远兮”，三年的日夜兼程并非容易。我们这些刚步入中学校门时懵懂的赤子，相互搀扶、陪伴，共同在学校度过最快乐的时光，最艰苦的时刻。每天中午十二点半，虽然已进入午休时分，但你不会看到篮球场上健美的英姿，班级角落的窃窃私语，花园中的嬉戏玩耍。我们还在路上，一手捧着练习册，一手拿着课本，在细碎的知识中搜索，提炼。“小李，这是第八单元的要点，你拿去看看。”“等会儿，这儿有数学的精选习题，你做完，我给你答案。”朴实的话语中融进大家齐心协力的精神，滋养着我，在长征路上留下点点美好的记忆。

不管在何时、何地，拥有目标的我总不会失却希望，临近考试，内心汹涌澎湃的我要将内心平和，克服种种困难，面对一个又一个关口，喊出自己三年的誓言：“不忘初心，持续前行。”即使通过了关口，我依然记得：我，还在路上！

又是一个夜晚，一本练习册、一支笔、一本书、一瓶墨水，不过这只是其中的一小部分，困倦的我紧紧握住笔，写完题，趴桌上睡着了。

醒来时，一道朝霞在窗外依稀可现，这是属于我的三年奋斗历程，这是属于我的长征路——我还在路上。

中考优秀范文13

由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。

网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。

网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。

我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。

这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活!

中考优秀范文14

小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。

一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身，朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动！我愕然！望着母亲忙碌的背影，蓬松的头发，浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？

喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人，因为有你、有暖。

因为有你、有暖，身边的风景也动人。